教研道路专家引合川学昌门小学品质课堂再提升

03-26 重庆日报网 阅读:

 

    323合川区教科所所长姚奇一行到学昌门小学开展集体视导工作。各教研员推门听课共11节,“问诊”课堂,并与学校教师进行了座谈。

姚奇副所长指出:数学要从设计上培养学生自主学习能力,有针对性的做练习,在变中求得知识的联系,抓住学生的不足有针对性的练习,在这过程中要让学生形成良好的学习习惯。

代俊华副所长细心地给英语老师讲解了如何解读英语教材、如何进行英语教学,并结合自己的经验为老师们解决教学中的困惑。

合川区教科所语文教研员罗俊正在视导课堂

 

语文教研究员罗俊老师强调要树立单元整体教学意识,提高作业设计质量,做到教学评一致,并对如何进行课后作业设计进行了指导。

李春老师对学校的师资结构提出了建议。

杨国军老师强调体育课要抓实常规训练,要游戏化、情景化、比赛化教学,以提高学生的兴趣,做到有意而成,无意而生。

陈洁老师对幼儿园的晨间活动、早操、区域活动等进行了全面的指导,还对各段教材做了详细精确的分析。

教研员们还检查了学校的相关制度,老师的教学计划、教案、常规手册及作业批改情况。

 

学昌门小学将以此次视导为契机,融合教研员们的“对症良方”,认真抓好课堂教学,努力教学质量。在教学过程中将充分发挥学校特点,做好学生行为习惯的养成和落实,形成独具特色的的学科教学,不断提升学生的综合素养。