奉节突出“五项举措”推动教育事业振兴发展

01-17 重庆日报 阅读:

 

永安小学举办脐橙文化节,让孩子享受劳动乐趣

诗城路小学分年级制定“运动项目进阶表”,把必做、选做运动内容具体到每一天

冯坪小学把课堂搬出教室、融入自然,打造立体美术课堂

学生体验厨艺课堂

2017年,奉节高质量创建为国家义务教育发展基本均衡县;2018年,奉节县城区和农村教师的教书育人负责任程度均位居全市第一;2019年,奉节县教育扶贫零问题通过全国脱贫攻坚验收普查;2020年,奉节县教师家访成为全市基层治理领域首个地方标准并在全市、全国推广;2021年,奉节县教委被市委、市政府表彰为全市脱贫攻坚先进集体……

回望“十三五”,奉节教育一步一个脚印,一年一个台阶,实现了跨越式发展。

逐梦“十四五”,新的征程已经开启,奉节教育又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力构建公平优质发展体系;深化教育评价改革,扎实推进“双减”和“五项管理”,促进学生德智体美劳全面发展;集中优势资源塑造品牌,全面推动集团化办学,实现师资互派、资源共享;推进合作办学共赢,与市内外名优学校深度合作,着力提升教育教学质量,努力办人民满意的教育。

办出教育优先大格局

教育,一头连着千家万户的民生幸福,一头连着国家民族的长远未来。

不论是承载着深厚诗城文化的古都“夔州”,还是如今奋起发展的“渝东大门”,奉节县崇文重教的优秀传统从未改变。

近年来,奉节县委、县政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,坚持大手笔谋划、大气魄投入、大力度推进,全力打造区域性教育服务高地,推动教育事业高质量发展。

在县委、县政府关心支持下,教育系统集中奉节智慧,制定奉节方案,凝聚奉节力量,破解奉节问题。力求办好每一所学校,教好每一个学生,满足每一个家庭接受优质教育的心愿,让教育改革发展成果惠及广大人民群众。

“十三五”期间,全县公共财政预算教育拨款近105亿元,占全县财政总收入的26.6%,支教重教前所未有、政策倾斜前所未有、投入力度前所未有,“教育是最大民生工程”得到最好诠释。

最美的环境在校园,最好的建筑在校园。如雨后春笋般涌现的美丽校园,成为装点奉节最美的风景。目前,奉节县共有各级各类学校199所,涵盖从学前教育到中职教育完备的教育体系,132420名学生在“家门口”就近入学。

下好党建引领先手棋

火车跑得快,全靠车头带。对于奉节教育而言,这个“火车头”就是党的建设。

组织是战斗的堡垒。奉节县坚持把党建工作放在首要位置,健全学校党组织183个,成立10个片区党委,按程序不断推进党总支、党支部换届选举工作,加强64所民办学校党建工作指导,实现教育系统党建工作全覆盖,为党建引领教育提供了坚实的组织保障。

思想是行动的先导。奉节县教育系统聚焦理论学习,落实“三会一课”、主题党日活动,常态化举办专题教育读书班,开展“我为群众办实事”实践活动。坚持强化政治学习、法纪学习、业务学习,学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当,不断筑牢党员思想堡垒。

干部是决定性因素。奉节县教育系统在干部选拔任用中坚持把政治标准放在首位,选人用人坚持德才兼备、以德为先标准,形成能进能出、能上能下的用人制度,切实抓好干部队伍梯队建设。

坚持党建带团建、队建。各学校利用升旗仪式、主题班团(队)会等契机,讲述革命先烈的故事;因校制宜,开展合唱、演讲、宣讲、征文等相关比赛及展演,涌现出诸如永安中学“逐梦青春心向党,感恩家国勇担当”成人礼活动,巴蜀渝东中学“忆峥嵘岁月,寻红色足迹”研学旅行活动,诗城路小学“用灵魂塑造师魂”师德师风反思活动等亮点活动;推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进课改,各学校结合课堂教学,以语文、道德与法治、历史等学科为重点,注重核心价值观培育,引导青少年学生从小听党话、感党恩、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。

数据显示,2021年,全县3万余名师生走进彭咏梧烈士纪念馆、夔州博物馆、平安乡川东游击队小镇、刘伯承同志纪念馆及故居等学习教育基地开展学习参观,组织清明祭扫等活动100余次,组织“五老”故事团进校园、进社区,老党员老战士等革命先辈讲英雄战斗故事近120余场,切实强化师生思想政治建设。

抓好质量提升基本盘

今天的教育,是面向明天、面向未来的伟大事业。

奉节县始终把教育质量作为生命线,坚持立德树人、促进学生全面发展,让教育回归本真、回归初心,从学前教育到高中教育阶段的教育质量均得到全面提升。

全县广泛开展师生才艺、科技创新、中华诗词、研学旅行等丰富多彩的活动,搭建起学生多元成长舞台,让每一个学生都拥有人生出彩的机会。

奉节县切实推动教育督导“长牙齿”、树权威,建立完善全面覆盖、运转高效、结果运用、问责有力的教育督导体制机制。督导中小学开足开齐开好艺体教育课程,开展音体美专业教师“走教”工作,认真落实早操和40分钟大课间,各学校常态化举办校园运动会,开展学生艺术活动月系列活动。

为使县域优质教育资源效益最大化,奉节县积极推进高考综合改革,深入落实“强基计划”,不断整合高中优质教育资源,形成更加科学、完备的初高中教育格局,促进高中教育优质发展。近年来,奉节高中学业质量水平不断突破,教育事业发展活力持续增强。

此外,奉节县创新职教中心与高职院校“3+2”合作办学,挂牌成立“夔门乡村振兴学院”,深化职业教育校企合作、产教融合,奉节职教中心成功创建“重庆市高水平职业技术学校”。

打好改革发展主动仗

近年来,奉节县以深化教育领域综合改革为引领,秉承“铸魂育人,立德树人”教育理念,重塑教育生态,重构教育格局,重振教育风采。

他山之石,可以攻玉。借力东西部扶贫协作,奉节县学习山东滨州教育精神,引进40余名支教教师深入教育教学一线开展“传帮带”,为奉节教育发展注入新活力、增添新动力。

实施“名校+分校”“强校带弱校”管理改革,推进城乡教育一体化、集团化发展等一系列改革措施落地,推动教育质量不断实现新跨越。

积极探索家校共育新模式,奉节县创新推进全员家访、全时家访、全覆盖家访,全县8200余名教师利用课余时间走村入户,循环往复走访13.2万余名学生家庭,开展送育上门、送爱上门、送教上门,讲学生表现、讲资助政策、讲家庭教育,绝不让一个贫困学生辍学失学,多管齐下阻断贫困代际传递。

全力以赴推进“双减”工作,组建11个督查组对全县中小学全覆盖开展督查,确保“双减”政策落实落地。认真落实“五项管理”,成立工作领导小组,印发工作细则,召开专题培训会和推进会,指导学校结合实际制定实施方案,并纳入学校年度综合考核。扎实开展专项治理,加快推进校外培训机构复核(审批)工作,协调公安、市场监管等单位联合开展集中专项治理,对全县99所校外培训机构累计专项检查137次,查处存在问题的培训机构21所,其中16所已限期整改到位,依法取缔无证无照培训机构5所。按照“基础+特色”思路,因地制宜设计150余项课后服务项目,全面开展课后服务工作,保障“四类生”等特殊群体自愿参加,自2021年春季学期以来,全县126所义务教育阶段学校、6700余名老师参与课后服务工作,7.98万名学生参加课后服务。

诗城路小学采用“走班选课1+N”模式,优化课后服务课程设置,让课后服务有质量、有温度、有实效。冯坪小学发挥乡村小学更贴近自然的天然优势,把美术课堂搬出教室,形成“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的课堂业态,助力教学质量稳步提升,真正做到减负增效。桃李小学巧借乡村学校地域优势,将“七彩蚕宝园”主题项目式探究学习作为学生课后延时服务的主要兴趣课程。巴蜀渝东中学开设“三节”(体艺节、科技节、社团展示节)“三赛”(班级形象大赛、文明礼仪大赛、中考励志大赛)“三课”(研学课、选修课、劳动课),挖掘学生潜能,张扬学生个性,提高学生综合素质。

用好行风治理组合拳

教育大计,教师为本。五年来,奉节县着力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高水平教师队伍。

深入开展教育行业行风专项治理,扎实开展“打击非法买卖生源”和“治理打牌赌博”专项行动,全面规范从教行为,不断强化师德师风建设,端正了行风,树立了新风。

开展督促艺体课程落实专项行动,严格落实国家课程方案和课程标准,加强对各级各类学校艺体课程实施工作的督促指导,定期组织工作专班,扎实开展暗访督查,对存在课程设置不达标、落实不到位等问题的19所学校予以全县通报,约谈4名学校负责人,责令问题学校限期整改落实到位,有力推动学生德智体美劳全面发展。

强化教学教研和教师能力提升,通过常态化开展现场课、优质课、班主任基本功大赛等以赛促教,推动教师分级分类培训,促进教师专业水平提升;聚焦核心素养,深化课程改革,通过网络学习、集体研课、课题引领、资源共享等持续加强教师专业能力建设,推动形成人人潜心研究教育教学的良好氛围。教师参加市级以上教育教学竞赛活动,捷报频传。全县更涌现出一大批师德标兵、教学能手、劳动模范、优秀教育管理者等先进典型,教育生态持续向好,教育质量不断提高。

回首来时路,轻舟已过万重山;展望新征程,风正潮平好扬帆。下一个五年,发展蓝图已经绘就,全县教育系统将全面贯彻党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,提升教书育人过硬本领,坚持问题导向,推进改革创新,努力办好人民满意的教育,奏响奉节教育高质量发展的时代强音。

谭茭 覃燕 图片由奉节县教委提供